西安浐灞第十小学，自学校筹建以来，全校教职工凝心聚力，立足学校实际，着力打造“枫藤学子•自信阳光”的校园品牌文化，力争创建一所人民满意、区内一流、全省知名的品牌特色学校。学校以“自信、求实、合作、创新”为导向，提倡德育为先、能力为重、全面发展的课程理念。通过构建激发学生兴趣、培养学生能力、夯实学生学科素养的枫藤课程体系，培育有志气、富文气、显才气、展朝气的枫藤少年。该校已于去年9月正式招生。

　　教育是天下最阳光的事业，教师是天下最光荣的职业。学校和教师，承载着立德树人的重大使命；少年儿童、莘莘学子，就是祖国的未来和民族的希望。习近平总书记强调，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育使命重大，教师职责光荣，由此不难看出。

　　培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，这是教育绕不开的根本问题，这是教师必须答好的职业考题。教师作为塑造人类灵魂的工程师，就要成为孩子的启蒙者、引路人，成为蜡炬、燃烧自己、照亮别人；甘当春蚕，默默奉献、始终不渝。让学生远方有灯、脚下有路、眼前有光，能积累奋斗的学识技能，能建塑自己的健全人格，能看到外面的精彩世界，能打造自己的美好未来。

　　要想完成这一任务，教师必须学为人师、行为世范。要给别人一杯水，自己得有一桶水。浐灞十小的老师，就是这样过硬的人。学校在教师队伍建设上，亮点纷呈、令人称道。

　　瞄准高标准。浐灞十小高标准打造一支教育理念先进、教学经验丰富的教师队伍，形成了骨干教师引领、青年教师为主体的专业梯队。筹建近一年来，学校立足教师的专业成长，加强教师培训工作，通过“跟岗学习”“走出去，引进来”“三字三记”“教师素养提升系列活动”等多样化、常态化形式，营造向学乐研氛围，着力打造有底气、显锐气、讲和气、展大气的枫藤教师。

　　培养硬素质。浐灞十小重视人才、求贤若渴，想方设法为教师搭建成长平台，促使教师飞速成长。“名校+”教育联合体、校际合作平台的他山之石，激活了教师的奋斗热情；名师研修共同体、名师工作室的源头活水，开拓了教学教法上的创新视野；读书小组、教学沙龙活动，让教师练好内功，自信满满地站上三尺讲台，尽情挥洒知识才华，展现过硬素养，赢得教育战线评比的各项荣誉。

　　展示新理念。浐灞十小教师围绕“自信 求实 合作 创新”校风建设，遵循“我要微笑的站在众人面前”校训，把“枫藤学子•自信阳光”作为校园品牌文化，力争创建一所人民满意、区内一流、全省知名的品牌特色学校，充分展现了教学的创新、教师的匠心。枫藤花坚若磐石，顽强的生命力，不屈不饶的精神，寓意浐灞十小全体师生努力向上、默默攀登。学校以成长文化、阳光文化、感恩文化、环保文化、制度文化作为枫藤文化的内涵，让向上、向善、向美的源动力深深扎根，成为学校文化的源泉，展现教育新理念。

　　匠心前行，静待花开。有这样的教师队伍来引领、作支撑，更多的枫藤少年，一定会成为合格的社会主义事业建设者和接班人，推动中华巨轮，驶向复兴彼岸，为祖国赢得未来，为民族赢得希望。（雷钟哲）

编辑:陈捷